TDAH e dificuldades com regras sociais: quando investigar?

Se você percebe que uma criança ou adolescente com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresenta dificuldades persistentes para entender ou seguir regras sociais, é fundamental considerar uma avaliação neuropsicológica especializada. Na Clínica Interagindo, em Ribeirão Preto, oferecemos uma abordagem cuidadosa e baseada em evidências para identificar as causas dessas dificuldades e ajudar a traçar um plano de intervenção adequado. Clique aqui e envie uma mensagem direto para nosso whatsapp para conversar conosco e tirar dúvidas.
Entendendo o TDAH e as Regras Sociais
O TDAH é um transtorno neurodesenvolvimental caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade. Essas características podem interferir diretamente na capacidade da pessoa de compreender normas sociais, interpretar sinais não verbais e responder adequadamente em diferentes contextos. Dificuldades com regras sociais não são incomuns em indivíduos com TDAH, mas quando esses desafios ultrapassam o esperado para a idade, é hora de investigar mais profundamente.
Principais manifestações sociais no TDAH
Impulsividade em interações, dificuldade em esperar a vez, e interpretação equivocada de sinais sociais.
Impactos no dia a dia
Problemas em manter amizades, conflitos frequentes e isolamento social.
Quando considerar uma avaliação neuropsicológica?
A avaliação neuropsicológica é recomendada quando as dificuldades sociais causadas pelo TDAH prejudicam significativamente o desempenho escolar, as relações familiares ou sociais. Também é indicada quando há suspeita de comorbidades, como transtornos do espectro autista, que podem se manifestar com desafios semelhantes.
Sinais que indicam investigação
Dificuldade em entender regras implícitas e expressas.
Comportamentos repetitivos ou rígidos
Interferem nas interações sociais e na adaptação ao ambiente.
Problemas de regulação emocional
Explosões ou reações desproporcionais diante de situações sociais.
O papel da neuropsicologia na avaliação e intervenção
A avaliação neuropsicológica detalhada permite identificar quais funções cognitivas estão comprometidas e como elas impactam a compreensão e o cumprimento das regras sociais. Na Clínica Interagindo, utilizamos testes padronizados e entrevistas clínicas para mapear o perfil neuropsicológico do paciente, colaborando com outras áreas como psicologia e pedagogia quando necessário, mas sempre com foco central na neuropsicologia.
Benefícios da avaliação neuropsicológica
Identificação precisa das dificuldades, planejamento de estratégias personalizadas e acompanhamento contínuo.
Áreas avaliadas
Atenção, memória, funções executivas, linguagem e habilidades sociais.
Quando o TDAH convive com outras condições
Muitas vezes, as dificuldades sociais relacionadas ao TDAH podem se confundir com sintomas de outros transtornos, como o transtorno do espectro autista (TEA) ou transtornos de ansiedade. Por isso, a avaliação neuropsicológica é essencial para diferenciar e identificar com clareza cada condição, permitindo um encaminhamento adequado e interdisciplinar.
TEA
Dificuldades marcadas em comunicação e interação social, padrão restrito de interesses.
Ansiedade Social
Medo intenso de situações sociais, que pode agravar o isolamento.
Comorbidades comuns no TDAH
Depressão, dificuldades de aprendizagem e transtornos de humor.
Por que escolher a Clínica Interagindo em Ribeirão Preto?
Somos referência em avaliação neuropsicológica na região de Ribeirão Preto, oferecendo um atendimento humanizado e personalizado. Nossa equipe é especializada em TDAH e suas implicações, com foco em resultados eficazes para melhorar a qualidade de vida dos nossos pacientes. Se você percebe que seu filho ou familiar apresenta dificuldades com regras sociais e suspeita de TDAH, não hesite em nos procurar.
Clique aqui e envie uma mensagem direto para nosso whatsapp para agendar uma avaliação ou tirar dúvidas. Estamos prontos para ajudar você e sua família a entender melhor essa condição e encontrar as melhores estratégias para o desenvolvimento social e emocional.